Τετάρτη 24 Μαρτίου 2010

Εκπαιδευτικά-2

Η πρόταση που φαίνεται στη φωτογραφία είναι η πρόταση του καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος του Αριστοτελείου κυρίου Τσιάκαλου για τα νέα προγράμματα σπουδών της Κύπρου. Βλέπουμε λοιπόν ότι στον 21ο αιώνα η πρόταση είναι να αφαιρεθούν όλες οι θετικές επιστήμες (με εξαίρεση τα μαθηματικά που και αυτα συρρικνώνονται) από τα μαθήματα κορμού της Β και Γ Λυκείου. Δηλαδή στον αιώνα που η τεχνολογία κυριαρχεί σκοπός είναι να κάνουμε τα παιδιά μας και τους αυριανούς πολίτες τεχνολογικά αστοιχείωτους. Τα Θρησκευτικά παραμένουν, μπαίνουν ρωσικα, κινέζικα κλπ (να μην ξέρουν τα παιδιά 5 λέξεις για να ρίξουν μια γκόμενα το καλοκαίρι;), αγωγή του πολίτη και φεύγει όλη η γνώση που σχετίζεται με την τεχνολογία. Μετά λοιπόν λέμε ότι τα παιδιά μας θέλουμε να αποκτήσουν κριτική σκέψη. Μα πώς; Αφαιρώντας τους τα μαθημάτα που τους μαθαίνουν να ρωτάνε γιατί συμβαίνουν τα φαινόμενα και τους οδηγούν στην κατανόηση και στην  εξήγηση των φαινομένων.

Μετά από αυτή την εντελώς αναχρονιστική πρόταση που μάλλον για πρόγραμμα σπουδών του 1910 και όχι του 2010 μοιάζει, για επιβράβευση η κυρία υπουργός Παιδείας του ελληνικού κράτους συμπεριέλαβε τον συγκεκριμένο καθηγητή στην ομάδα των 5 "ειδικών" που ρώτησε για τα νέα αναλυτικά προγράμματα  του ελληνικού κράτους. Βοήθεια μας.

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.